۱. تعریف مسئله: محقق باید موضوع یا سوال تحقیق را تعریف کند که معمولاً حول تجربیات انسانی یا معنای اجتماعی میچرخد.
– پیامدهای نتایج: توضیح اینکه نتایج چه پیامدهایی برای حل مسائل واقعی یا توسعه دانش نظری دارند.
۴. تحلیل دادهها به صورت کمی و کیفی: دادهها ممکن است به صورت کمی (آمار و ارقام) یا کیفی (توصیفهای متنی) جمعآوری و تحلیل شوند.
– همبستگی: ارزیابی میزان و نوع رابطه بین دو یا چند متغیر.
۱. چالشهای مقایسه: مقایسه پدیدههای مختلف میتواند با مشکلاتی مانند تفاوتهای فرهنگی، اقتصادی یا اجتماعی همراه باشد که تحلیل را پیچیده میکند.
هدف این مرحله درک بهتر زمینه تحقیق، شناسایی شکافهای موجود در دانش، و تعیین مبنای نظری برای تحقیق است. این فرآیند شامل مراحل زیر است:
– منابع: لیستی از تمامی منابع و مقالاتی که در تحقیق استفاده شدهاند.
۱. کنترل متغیرها: در تحقیق تجربی، محقق سعی میکند تمام متغیرهای غیرمرتبط را کنترل یا ثابت نگه دارد تا تنها اثر متغیر مستقل بر متغیر وابسته مشخص شود.
– هدفها و سوالات تحقیق: بیان اهداف کلی و سوالات تحقیق که پایه و اساس مطالعه را تشکیل میدهند.
۲. تحقیق همبستگی: این نوع تحقیق به بررسی روابط میان متغیرها میپردازد.
– خلاصهی یافتهها: بیان مهمترین نتایجی که در طول تحقیق بهدست آمدهاند. این بخش باید به سوالات اصلی تحقیق پاسخ دهد و نتایج تحلیلها را به صورت خلاصه بازگو کند.
۴. تنوع در مقایسه: ممکن است مقایسهها بین کشورهای مختلف، گروههای اجتماعی، سازمانها یا روشهای مختلف باشد.
– تحقیقات پزشکی: آزمایش داروی جدید بر گروهی از بیماران برای بررسی تأثیر آن بر درمان یک بیماری.
۴. تحلیل دادهها: دادههای جمعآوریشده با استفاده از روشهای آماری مانند آزمونهای همبستگی، رگرسیون، یا تحلیل واریانس تحلیل میشوند. زیباییشناسی